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Sezieren im Biologieunterricht

  • 8. Mai
  • 1 Min. Lesezeit

Die 4. Klassen durften Herz und Lunge von Schwein und Rind genau untersuchen.

Dabei verfolgten die Schüler*innen den Weg der Atemluft durch die Lunge sowie den Weg des Blutes durch das Herz und den Körperkreislauf. Durch das direkte Arbeiten an echten Organen konnten die Funktionen von Atmung und Blutkreislauf besonders anschaulich verstanden werden.



 
 
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